從古至今，我們?nèi)藢τ谔烊坏南矚g，都沒能將水泥與樹分離開來，比方山靈水秀、比方高山流水、又或者是園林中那種“山令人古，水令人遠”等等，水泥、樹一靜一動的結(jié)合，越加是讓園林綠色活力無限。

        在一個特定空間內(nèi)設置的水泥假山其主題應該切合那個空間的環(huán)境。校園水泥假山通過實體材料所構(gòu)成的有感染力的造型以漸進、反復滲透的審美方式，日積月累、潛移默化地傳播著文化信息對學生發(fā)揮著特別的美育功能。

        我們工廠的水泥假山著色跟其他的不一樣，我們可直接用彩色配制，此法簡單非常好上手操作，但色彩呆板。另一種方法是選用不同顏色的礦物顏料加白水泥再加適量的107膠配制而成，顏色要仿真，可以有適當?shù)乃囆g(shù)夸獎，色彩要明快，水泥假山著色要有空氣感，如上部著色略淺，紋理凹陷部分色彩要深。水泥假山常用手法有灑、彈、倒、甩。刷的效果一般不好。

        此外還需要留意水泥假山的光澤，做到這一點，我們工廠是在水泥假山的表面涂過氧樹脂或有機硅，重點部分還可打蠟。同時，我們工廠還注意青苔和滴水痕的表現(xiàn)，時間久了，水泥假山會自然地長出青苔。我們工廠的水泥假山差異于其他假山，一般造型較為寬泛藝術(shù)手法夸張，以其共同的體現(xiàn)手法來烘托和裝點主體，深受客戶認可。